金洲公司“硬核”出招，，率先“打出”清静学习“组合拳”，，从转变“微课堂”最先，，突破古板头脑，，力争见行收效。。。
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　　清静“微课堂”走出办公室，，来到一线

　　“看待清静事情决不可掉以轻心，，不可有干好干坏一个样的想法，，要时刻紧绷清静生产这根弦，，坚持问题导向，，牢牢捉住清静事情的要害环节。。。
。”金洲公司清静总监安智海在一堂一线清静“微课堂”上如是说道。。。
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　　金洲公司突破古板教学方式，，将清静“微课堂”“转移”至生产一线，，学习理论的同时也有了“实景”感受。。。
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　　清静“微课堂”走出聚会室，，进入“科技时代”

　　金州公司使用钉钉群、微信群开设清静培训“微课堂”，，开发清静宣传阵地，，线上线下齐发力。。。
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　　宋永伟是金洲分矿的一名通俗员工，，现在，，阅读群里的“逐日清静要点”和“三违”通告已成为像他一样的员工工余时间的一个小习惯。。。
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　　清静“微课堂”走出照本宣科，，开启“畅所欲言”

　　“今天的班前会首先请各人来剖析一下这起事故的原因。。。
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　　“我以为，，这起事故的主要原因是工人清静意识淡漠，，没有将规章制度放在心上。。。
。”

　　金青顶矿区3号井井口候罐室，，还未走到门口就能闻声员工们你一言我一语的“辩说”，，微课堂开在班前会上，，各人畅所欲言，，实现“制度入脑、意识入心”。。。
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　　别的，，金洲公司还开展了一系列特色活动，，“点赞劳模、寄语工友”清静嘱托活动、“三违”职员帮教大课堂、反“三违”清静大排查行动等，，推动清静生产从‘零事故’向‘零隐患’转变”。。。
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